Wiek 1 - 3 lat to czas szybkich
postępów w rozwoju dziecka. Odpowiednie zabawy z dzieckiem w tym
okresie mogą sprzyjać ćwiczeniu pamięci, mowy czy sprawności.
W co się zatem bawić ze swoją
pociechą, aby ta zabawa była przyjemna, a zarazem pożyteczna?
Oto kilka pomysłów:
ŚWINKA SKARBONKA
Potrzebne Wam będzie:
Jak się bawić:
Pudełko po lodach będzie Waszą skarbonką. W przykrywce opakowania wytnij nożykiem otwór taki, przez który będą przechodziły bokiem zakrętki symbolizujące monety. Brzegi wyciętego otworu oklej taśmą tak aby zabezpieczyć ostre brzegi, które mogłyby skaleczyć.
Na początku daj dziecku skarbonkę wraz z monetami i pozwól mu powrzucać je do pudełka bez wieczka. Później przykryj je pokrywą i pokaż na czym będzie polegać właściwa część zabawy. Podczas wrzucania monet licz na głos.
Czego uczy się dziecko:
Dopasowywanie „monet” do otworu w skarbonce pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową. Rozwija też zdolności manualne. Sposób wkładania monet do skarbonki (to że muszą one być skierowane bokiem) rozwija także umiejętność rozwiązywania problemów, a liczenie na głos zaznajamia z liczbami oraz samym liczeniem.
TOCZENIE PIŁKI
Potrzebne Wam będzie:
Jak się bawić:
Usiądź w rozkroku z dzieckiem na podłodze – Ty z jednej strony, a dziecko naprzeciwko. Między Wami po obu stronach (od jednej nogi i drugiej) ułóż książeczki lub pudełka – tak, aby stworzyły one pas, po którym będziecie turlać piłkę. Turlając piłkę do dziecka staraj się zwrócić jego uwagę słowami „Popatrz, piłeczka toczy się do Ciebie!”. Delikatnie popchnij piłkę w kierunku malucha. Dziecko będzie zachwycone widząc jak pomału piłka zbliża się do niego. Potem ułóż ręce swojej pociechy na piłce i pokaż na czym polega turlanie. Z pewnością będzie chciała rzucić piłką, bo zwyczajnie ta czynność jest prostsza, ale staraj się nauczyć turlania piłki.
Czego uczy się dziecko:
Przetaczanie piłki tam i z powrotem pomaga rozwijać koordynację ruchowo-wzrokową. Wspiera także naukę pracy zespołowej oraz koncentrację.
BAŃKI MYDLANE
Potrzebne Wam będzie:
Jak się bawić:
Zabawa jest prosta. Do przygotowanego pojemniczka/kubeczka wlej trochę płynu do naczyń i dolej troszkę wody. Umocz słomkę w przygotowanym płynie i puszczaj bańki. Swoje dziecko zachęć, aby łapało bańki rączkami lub stawało na nie nóżkami. Aby było weselej możesz włączyć w tle muzykę. Zapewniamy, że mimo swojej prostoty zabawa dostarczy Twojemu dziecku wiele radości.
Czego uczy się dziecko:
Ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową oraz koncentrację.
KUCHENNA MUZYKA
Potrzebne Wam będzie:
Opis zabawy:
W Twojej kuchennej szafce czeka zespół gotowy do występu! Odkryjcie artystyczny potencjał jego członków - garnków i patelni, uderzając, klaszcząc, potrząsając, brzdąkając i grzechocząc nimi w radosnej zabawie.
Jak się bawić:
Sprawdźcie, jak różne dźwięki wydają garnki i rondle. Zaproś swoje dziecko, aby wytupując nóżkami rytm (jeśli już chodzi), razem z Tobą wzięło udział w Kuchennej Paradzie po całym domu albo nawet na zewnątrz. Zabawa może być połączona z przebraniem się w kolorowe stroje lub założeniem na siebie różnych dodatków np. szalika, chustki, kapelusza itp. Do zabawy dołącz jakąś wesołą muzykę i zacznijcie grać. Możecie to robić maszerując, zmieniając przy tym kolejność kto idzie pierwszy.
Do zabawy możecie dołączyć zrobione własnoręcznie instrumenty:
Marakasy możecie zrobić z pustej metalowej puszki po herbacie lub czystej, plastikowej butelki po sokach wypełnionej niezagotowanym ryżem, popcornem lub fasolą (upewnij się, że pojemniki są zaklejone lub szczelnie oklejone taśmą klejącą).
Gitara – 2-litrowe pudełko po mleku (lub pudełko po butach) z wyciętą dziurą, "struny" z gumek.
Tamburyn – dwa papierowe talerzyki wypełnione suszoną fasolą i szczelnie oklejone taśmą klejącą.
Zachęcaj dziecko do wydobywania rytmicznych dźwięków z przygotowanych „instrumentów”.
Czego uczy się dziecko:
Taka zabawa wspiera rozwój umiejętności plastycznych oraz muzycznych. Uczy także pracy zespołowej i wzmacnia więzy pomiędzy Tobą a dzieckiem, a co najważniejsze po prostu daje dużo radości.
Autor: Redakcja dziecko24.pl
Oto kilka pomysłów:
ŚWINKA SKARBONKA
Potrzebne Wam będzie:
- pudełko po lodach z przykrywką
- nożyk
- przezroczysta taśma klejąca
- zakrętki małych słoiczków
Jak się bawić:
Pudełko po lodach będzie Waszą skarbonką. W przykrywce opakowania wytnij nożykiem otwór taki, przez który będą przechodziły bokiem zakrętki symbolizujące monety. Brzegi wyciętego otworu oklej taśmą tak aby zabezpieczyć ostre brzegi, które mogłyby skaleczyć.
Na początku daj dziecku skarbonkę wraz z monetami i pozwól mu powrzucać je do pudełka bez wieczka. Później przykryj je pokrywą i pokaż na czym będzie polegać właściwa część zabawy. Podczas wrzucania monet licz na głos.
Czego uczy się dziecko:
Dopasowywanie „monet” do otworu w skarbonce pomaga rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową. Rozwija też zdolności manualne. Sposób wkładania monet do skarbonki (to że muszą one być skierowane bokiem) rozwija także umiejętność rozwiązywania problemów, a liczenie na głos zaznajamia z liczbami oraz samym liczeniem.
TOCZENIE PIŁKI
Potrzebne Wam będzie:
- duża miękka piłka
- książeczki lub pudełka do stworzenia pasa
Jak się bawić:
Usiądź w rozkroku z dzieckiem na podłodze – Ty z jednej strony, a dziecko naprzeciwko. Między Wami po obu stronach (od jednej nogi i drugiej) ułóż książeczki lub pudełka – tak, aby stworzyły one pas, po którym będziecie turlać piłkę. Turlając piłkę do dziecka staraj się zwrócić jego uwagę słowami „Popatrz, piłeczka toczy się do Ciebie!”. Delikatnie popchnij piłkę w kierunku malucha. Dziecko będzie zachwycone widząc jak pomału piłka zbliża się do niego. Potem ułóż ręce swojej pociechy na piłce i pokaż na czym polega turlanie. Z pewnością będzie chciała rzucić piłką, bo zwyczajnie ta czynność jest prostsza, ale staraj się nauczyć turlania piłki.
Czego uczy się dziecko:
Przetaczanie piłki tam i z powrotem pomaga rozwijać koordynację ruchowo-wzrokową. Wspiera także naukę pracy zespołowej oraz koncentrację.
BAŃKI MYDLANE
Potrzebne Wam będzie:
- pojemniczek lub kubek do zrobienia płynu, z którego będziecie robić bańki
- płyn do mycia naczyń
- woda
- słomka
Jak się bawić:
Zabawa jest prosta. Do przygotowanego pojemniczka/kubeczka wlej trochę płynu do naczyń i dolej troszkę wody. Umocz słomkę w przygotowanym płynie i puszczaj bańki. Swoje dziecko zachęć, aby łapało bańki rączkami lub stawało na nie nóżkami. Aby było weselej możesz włączyć w tle muzykę. Zapewniamy, że mimo swojej prostoty zabawa dostarczy Twojemu dziecku wiele radości.
Czego uczy się dziecko:
Ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową oraz koncentrację.
KUCHENNA MUZYKA
Potrzebne Wam będzie:
- puste pudełko po płatkach śniadaniowych
- metalowe garnki i rondle
- pokrywki do rondli
- foremka na ciasto
- plastikowy pojemnik na lody
- drewniane lub metalowe łyżki
Opis zabawy:
W Twojej kuchennej szafce czeka zespół gotowy do występu! Odkryjcie artystyczny potencjał jego członków - garnków i patelni, uderzając, klaszcząc, potrząsając, brzdąkając i grzechocząc nimi w radosnej zabawie.
Jak się bawić:
Sprawdźcie, jak różne dźwięki wydają garnki i rondle. Zaproś swoje dziecko, aby wytupując nóżkami rytm (jeśli już chodzi), razem z Tobą wzięło udział w Kuchennej Paradzie po całym domu albo nawet na zewnątrz. Zabawa może być połączona z przebraniem się w kolorowe stroje lub założeniem na siebie różnych dodatków np. szalika, chustki, kapelusza itp. Do zabawy dołącz jakąś wesołą muzykę i zacznijcie grać. Możecie to robić maszerując, zmieniając przy tym kolejność kto idzie pierwszy.
Do zabawy możecie dołączyć zrobione własnoręcznie instrumenty:
Marakasy możecie zrobić z pustej metalowej puszki po herbacie lub czystej, plastikowej butelki po sokach wypełnionej niezagotowanym ryżem, popcornem lub fasolą (upewnij się, że pojemniki są zaklejone lub szczelnie oklejone taśmą klejącą).
Gitara – 2-litrowe pudełko po mleku (lub pudełko po butach) z wyciętą dziurą, "struny" z gumek.
Tamburyn – dwa papierowe talerzyki wypełnione suszoną fasolą i szczelnie oklejone taśmą klejącą.
Zachęcaj dziecko do wydobywania rytmicznych dźwięków z przygotowanych „instrumentów”.
Czego uczy się dziecko:
Taka zabawa wspiera rozwój umiejętności plastycznych oraz muzycznych. Uczy także pracy zespołowej i wzmacnia więzy pomiędzy Tobą a dzieckiem, a co najważniejsze po prostu daje dużo radości.
Autor: Redakcja dziecko24.pl
