Partnerzy Strategiczni
« powrót
Niemowlę 11 miesięcy
Nataniel ma już 11 miesięcy. Potrafi raczkować trzymając zabawkę w rączce. Siada i podciąga się do stania, korzystając z krzesła, jako miejsca oparcia. Nauczył się również używania obu rąk niezależnie od siebie.
Każde dziecko rozwija się pokonując takie same etapy, lecz różne dzieci rozwijają się w różnym tempie, a nawet mogą pokonywać te etapy w innej kolejności, niż ma to miejsce w przypadku niemowlęcia na filmie. Niektóre niemowlęta opuszczają także poszczególne etapy: nie każde dziecko uczy się raczkować, niektóre pełzają lub turlają się, a niektóre uczą się chodzić zanim nauczą się raczkować. Takie osobnicze różnice mogą wynikać z czynników genetycznych i kulturowych. Dlatego nie martw się, jeżeli rozwój Twojego dziecka różni się od rozwoju niemowlęcia na filmie.
Nataniel ma 11 miesięcy i jest gotów na odkrywanie świata w pozycji wyprostowanej.
Popatrzcie, jak Nataniel raczkuje trzymając zabawkę w rączce. Siada i podciąga się do stania, korzystając z krzesła, jako miejsca oparcia. Cała waga jego ciała spoczywa na jego nogach, podczas gdy jedną ręką trzyma się krzesła, a drugą ręką się bawi. To typowa pozycja przyjmowana przez dzieci w tym wieku.
W końcu rzuca zabawkę na podłogę.
Gdy dziecko w tym wieku stoi, może mieć pewne trudności z ponownym siadaniem. Kontrola równowagi podczas opuszczania ciała jest trudnym zadaniem. Niektóre dzieci potrzebują pomocy, aby móc bezpiecznie usiąść.
Oj! Zabawka upadła. Nataniel myśli: Cóż, będę musiał po nią sięgnąć.
Natanielowi udaje się usiąść, i następnie się kładzie. Powtarza cały proces. Dzięki temu zapewnia sobie doskonałe ćwiczenie funkcji ruchowych. Jeśli Twoje dziecko podciąga się i wstaje, możesz stymulować tę aktywność układając ulubione zabawki dziecka na niskim stoliku lub krześle i pozwalając, aby maluch wyciągnął się w próbie ich dosięgnięcia. Takie ćwiczenie udoskonali jego umiejętności sięgania i zachowania równowagi.
Nataniel w dalszym ciągu lubi wydobywać dźwięki uderzając różnymi przedmiotami o podłoże.
Nataniel trzyma jedną zabawkę w prawej ręce i bawi się autobusikiem trzymanym w lewej ręce. Nauczył się używania obu rąk niezależnie od siebie. Dzięki doświadczeniu rozumie także, ile siły należy zastosować, aby popchnąć autobus do przodu.
Nataniel klaszcze w ręce i bawi się paluszkami w buzi, choć nie jest łatwo tego dokonać trzymając zabawkę w ręce!
Każde dziecko rozwija się pokonując takie same etapy, lecz różne dzieci rozwijają się w różnym tempie, a nawet mogą pokonywać te etapy w innej kolejności, niż ma to miejsce w przypadku niemowlęcia na filmie. Niektóre niemowlęta opuszczają także poszczególne etapy: nie każde dziecko uczy się raczkować, niektóre pełzają lub turlają się, a niektóre uczą się chodzić zanim nauczą się raczkować. Takie osobnicze różnice mogą wynikać z czynników genetycznych i kulturowych. Dlatego nie martw się, jeżeli rozwój Twojego dziecka różni się od rozwoju niemowlęcia na filmie.
Nataniel ma 11 miesięcy i jest gotów na odkrywanie świata w pozycji wyprostowanej.
Popatrzcie, jak Nataniel raczkuje trzymając zabawkę w rączce. Siada i podciąga się do stania, korzystając z krzesła, jako miejsca oparcia. Cała waga jego ciała spoczywa na jego nogach, podczas gdy jedną ręką trzyma się krzesła, a drugą ręką się bawi. To typowa pozycja przyjmowana przez dzieci w tym wieku.
W końcu rzuca zabawkę na podłogę.
Gdy dziecko w tym wieku stoi, może mieć pewne trudności z ponownym siadaniem. Kontrola równowagi podczas opuszczania ciała jest trudnym zadaniem. Niektóre dzieci potrzebują pomocy, aby móc bezpiecznie usiąść.
Oj! Zabawka upadła. Nataniel myśli: Cóż, będę musiał po nią sięgnąć.
Natanielowi udaje się usiąść, i następnie się kładzie. Powtarza cały proces. Dzięki temu zapewnia sobie doskonałe ćwiczenie funkcji ruchowych. Jeśli Twoje dziecko podciąga się i wstaje, możesz stymulować tę aktywność układając ulubione zabawki dziecka na niskim stoliku lub krześle i pozwalając, aby maluch wyciągnął się w próbie ich dosięgnięcia. Takie ćwiczenie udoskonali jego umiejętności sięgania i zachowania równowagi.
Nataniel w dalszym ciągu lubi wydobywać dźwięki uderzając różnymi przedmiotami o podłoże.
Nataniel trzyma jedną zabawkę w prawej ręce i bawi się autobusikiem trzymanym w lewej ręce. Nauczył się używania obu rąk niezależnie od siebie. Dzięki doświadczeniu rozumie także, ile siły należy zastosować, aby popchnąć autobus do przodu.
Nataniel klaszcze w ręce i bawi się paluszkami w buzi, choć nie jest łatwo tego dokonać trzymając zabawkę w ręce!
« powrót
